100% επιτυχία των μαθητών στις εξετάσεις πιστοποίησης γνώσεων πληροφορικής του Cambridge
Η  ομάδα  βόλλεϋ  των  κοριτσιών  στους  8  Π Ρ Ω Τ Ο Υ Σ  στο  Π Α Γ Κ Ο Σ Μ Ι Ο  πρωτάθλημα  στην  Κ Ι Ν Α
Δυνατότητα καθημερινής ενημέρωσης για την ακριβή ώρα άφιξης του σχολικού λεωφορείου μέσω συστήματος GIS.
8th Model United Nations Εκτύπωση E-mail
Με απόλυτη επιτυχία στέφθηκε το 8ο Διεθνές Μαθητικό Μοντέλο Ηνωμένων Εθνών Θεσσαλονίκης που διοργάνωσε το Αριστοτέλειο Κολλέγιο την περίοδο 25 - 27 Φεβρουαρίου 2010. Για 8η συνεχή χρονιά οι εγκαταστάσεις του σχολείου στην Πυλαία αποτέλεσαν το κέντρο μιας διεθνούς συνάντησης μαθητών και εκπαιδευτικών.
Image 
Σχολεία από την Β. Ελλάδα και από το εξωτερικό έλαβαν μέρος αποδεικνύοντας ότι η παιδεία καταργεί σύνορα και γίνεται χώρος γόνιμου διαλόγου. Ειδικότερα συμμετείχαν τα σχολεία: 2ο Λύκειο Θέρμης, 5ο Λύκειο Θεσσαλονίκης, 2ο Πειραματικό Λύκειο Θεσ/νίκης, Εκπαιδευτήρια Βασιλειάδη, ΓΕΛ Χαλάστρας, 1ο ΓΕΛ Θέρμης, 1ο Πειραματικό Λύκειο ΑΠΘ, 4ο Λύκειο Καλαμαριάς, Εκπαιδευτήρια Απόστολος Παύλος, 1ο Λύκειο Θεσ/νίκης, 5ο Λύκειο Καλαμαριάς, Λύκειο Πανοράματος, 2ο ΓΕΛ Καλαμαριάς και τα τουρκικά σχολεία: ISTANBUL BEYKENT SCHOOL, EDIRNE BEYKENT SCHOOLS, MARMARA HIGH SCHOOL.
Η διοργάνωση του MUN Θεσσαλονίκης έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές να γίνουν κοινωνοί μιας εναλλακτικής εκπαιδευτικής διαδικασίας και να αναπτύξουν μια βαθύτερη εκτίμηση και κατανόηση των τρεχόντων παγκόσμιων ζητημάτων αναζητώντας λύσεις μέσα από τη διαπραγμάτευση. Μέσω λοιπόν της βιωματικής μάθησης, οι μαθητές αποκόμισαν  σπουδαίες εμπειρίες με πολύπλευρο εκπαιδευτικό όφελος.
Στα πλαίσια της διοργάνωσης κάθε μαθητής ανέλαβε το ρόλο του αντιπροσώπου  ενός κράτους-μέλους του ΟΗΕ και παρουσίασε τη θέση της χώρας  του, υπερασπίστηκε τις απόψεις της και εισηγήθηκε διάφορες προτάσεις κατά τη διάρκεια των συζητήσεων, στα αγγλικά. Τα ζητήματα που τέθηκαν αφορούσαν στην πυρηνική ενέργεια, την τρομοκρατία, την πείνα, την καταστροφή του περιβάλλοντος, τα δικαιώματα των προσφύγων κ.α.
Πεποίθηση των διοργανωτών αποτελεί το γεγονός ότι το σημερινό σχολείο πρέπει να βρίσκεται πάντα κοντά στις ανησυχίες του σύγχρονου μαθητή, να καινοτομεί, να πρωταγωνιστεί, να πρωτοστατεί γιατί η παιδεία δε μπορεί να είναι απλώς η καλλιέργεια μιας δεξιοτεχνίας ή η απόκτηση κάποιων γνώσεων επαγγελματικού χαρακτήρα αλλά μια καθολική ανάπτυξη της σκέψης, της προσωπικότητας και της ψυχής.
Η προβολή και ο σχολιασμός της εκδήλωσης από την εκπαιδευτική κοινότητα και τα ραδιοτηλεοπτικά μέσα της πόλης  για την πρωτοβουλία του Αριστοτελείου Κολλεγίου αλλά και για τη συμμετοχή όλων των συμμετεχόντων σχολείων, μαθητών και καθηγητών ήταν ιδιαίτερα κολακευτικός.
Κρίνεται σκόπιμο να τονιστεί ότι οι ιθύνοντες του Αριστοτελείου Κολλεγίου με την ευγενική χορηγία του εκδοτικού οίκου Express Publishing και την υποστήριξη της εφημερίδας ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ, ανέλαβαν την ευθύνη της διοργάνωσης του συνεδρίου , αποδεικνύοντας έμπρακτα ότι είναι αρωγοί αλλά και πρωτοπόροι σε ποιοτικές  μορφωτικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες.

Το blog του 8ου Διεθνούς Μαθητικού Μοντέλου Ηνωμένων Εθνών  


Τελευταία ανανέωση ( 07.06.10 )