Η Αγωγή Υγείας στα σχολεία είναι µία κατεξοχήν διαθεµατική δραστηριότητα, η οποία συµβάλλει στην αναβάθµιση της σχολικής ζωής και στη σύνδεση του σχολείου µε την κοινωνική πραγµατικότητα. Σκοπός της Αγωγής Υγείας είναι η προάσπιση, η βελτίωση και η προαγωγή της ψυχικής και σωµατικής υγείας και της κοινωνικής ευεξίας των µαθητών, αφενός µε την ανάπτυξη των κοινωνικών δεξιοτήτων τους και της κριτικής τους σκέψης, αφετέρου µε την αναβάθµιση του κοινωνικού και φυσικού περιβάλλοντός τους.
Γενικοί στόχοι της Αγωγής Υγείας είναι η προάσπιση και η προαγωγή της ψυχικής και σωµατικής υγείας και της κοινωνικής ευεξίας. Η πρόληψη του αποκλεισµού των νεαρών ατόµων από την κοινωνία και την αγορά εργασίας. Η ανάπτυξη δεξιοτήτων και η διαµόρφωση ατόµων µε κριτική στάση. Η µείωση της σχολικής αποτυχίας και της πρόωρης εγκατάλειψης της υποχρεωτικής εκπαίδευσης
Στο πλαίσιο του Προγράμματος Αγωγής Υγείας, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια σειρά βιωματικών δραστηριοτήτων με θέμα τη διατροφή, την υγιεινή ζωή, τις πρώτες βοήθειες καθώς και τον εθισμό στο διαδίκτυο.
Αγωγή Υγείας: Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων & Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Ανατολικής Θεσ/νίκης «ΕΛΠΙΔΑ»
Στους μαθητές της β’ γυμνασίου του Αριστοτελείου Κολλεγίου, στο πλαίσιο των δράσεων Αγωγής Υγείας, υλοποιήθηκε ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα από το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων & Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Ανατολικής Θεσ/νίκης «ΕΛΠΙΔΑ» Το πρόγραμμα σχεδιάστηκε με γνώμονα την ευαισθητοποίηση και την ουσιαστική ενημέρωση των μαθητών σχετικά με το σύνθετο φαινόμενο των εξαρτήσεων, καθώς και την ενδυνάμωση των ψυχικών τους αποθεμάτων και της κριτικής τους σκέψης.
Το πρόγραμμα αναπτύχθηκε σε τρία διαδραστικά εργαστήρια, διάρκειας 90 λεπτών το καθένα:
• 1ο Εργαστήριο: Εισαγωγή στην έννοια της εξάρτησης, συζήτηση για τις διάφορες μορφές που μπορεί να πάρει και τα στάδια ανάπτυξής της.
• 2ο Εργαστήριο: Διερεύνηση των αιτιών που οδηγούν στην εξάρτηση, καθώς και των παραγόντων που μπορούν να λειτουργήσουν προστατευτικά.
• 3ο Εργαστήριο: Εμβάθυνση σε συγκεκριμένες μορφές εξάρτησης, όπως το κάπνισμα, το διαδίκτυο και οι παράνομες ουσίες, με στόχο την αναγνώριση των μύθων και των πραγματικοτήτων που τις περιβάλλουν.
Κάθε εργαστήριο περιλάμβανε βιωματικές δραστηριότητες, συζητήσεις και παιχνίδια, προσαρμοσμένα με ευαισθησία στις ηλικίες και τα ενδιαφέροντα των μαθητών. Η μεθοδολογία βασίστηκε στο μοντέλο κοινωνικών και προσωπικών δεξιοτήτων, με ιδιαίτερη έμφαση στη βιωματική μάθηση, η οποία ενθαρρύνει την ενεργό συμμετοχή, τη δημιουργικότητα και την καλλιέργεια της αυτογνωσίας.
Τροφή για Δράση
Οι μαθητές/τριες της β΄ γυμνασίου ενημερώθηκαν για τα οφέλη της κατανάλωσης νερού στον οργανισμό μας, τους κανόνες σωστής διατροφής, τις συνέπειες που προκαλεί η καθιστική ζωή και κυρίως η πολύωρη στάση του σώματος μπροστά στον υπολογιστή και φυσικά την ανάγκη του εφήβου για σωματική άσκηση που ενεργεί θετικά τόσο στην καλή φυσική κατάσταση όσο στην ψυχική ευεξία και την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων.
Το εκπαιδευτικό υλικό που παρακολούθησαν περιέχεται στην εργαλειοθήκη του προγράμματος “Τροφή για Δράση” που αποτελεί βασικό πυλώνα της Εθνικής Δράσης κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας και υλοποιείται από το
Υπουργείο Υγείας με την υποστήριξη και το συντονισμό της UNICEF. Στο
Αριστοτέλειο Κολλέγιο πιστεύουμε στον κομβικό ρόλο του σχολείου στη
διαμόρφωση σωστών συμπεριφορών υγείας και στην προώθηση ενός πιο υγιεινού τρόπου ζωής για τους/τις εφήβους/έφηβες!
Μάθαμε να Σώζουμε Ζωές: Μαθητές-μαθήτριες και οι εκπαιδευτικοί , εκπαιδεύτηκαν σε βασικές δεξιότητες Πρώτων Βοηθειών
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ Γυμνασίου όπως και εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν το πιστοποιημένο σεμινάριο BASIC LIFE SUPPORT / AED Provider Course, που πραγματοποιήθηκε στο Αριστοτέλειο Κολλέγιο Θεσσαλονίκης από την Ελληνική Εταιρεία Επείγουσας Προνοσοκομειακής Φροντίδας (ΕΕΕΠΦ), σε συνεργασία με το Ευρωπαϊκό Συμβούλιο Αναζωογόνησης (ERC).
Ημερομηνία: Τρίτη 11 Φεβρουαρίου 2025
Ώρα: 10:00 – 14:00
Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου, οι μαθητές-μαθήτριες και οι εκπαιδευτικοί , εκπαιδεύτηκαν σε βασικές δεξιότητες Πρώτων Βοηθειών, όπως ΚΑΡΠΑ (CPR), χρήση Αυτόματου Εξωτερικού Απινιδωτή (AED), αντιμετώπιση πνιγμονής και θέσεις ασφαλείας. Με την ολοκλήρωση της εκπαίδευσης, έλαβαν επίσημη ευρωπαϊκή πιστοποίηση, αποκτώντας πολύτιμες γνώσεις που μπορούν κυριολεκτικά να σώσουν ζωές.
Μια μοναδική εμπειρία που ενίσχυσε την αυτοπεποίθηση και την ετοιμότητα των μαθητών μας σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης!
Σωστή και Υγιεινή Διατροφή Στην Εφηβεία
Με μεγάλη χαρά οι μαθητές και οι μαθήτριες του Αριστοτελείου Κολλεγίου, στο πλαίσιο του διαθεματικου προγράμματος “Αγωγής Υγείας”, παρακολούθησαν την ομιλία της Διατροφολόγου κα. Κατερίνας Μιχαλάκα με θέμα τη σωστή και υγιεινή διατροφή στην εφηβεία.
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με τη διατροφολόγο και να εκφράσουν τις απορίες τους σχετικά με τα οφέλη της Μεσογειακής διατροφής, το αθλητικό ιδεώδες και την σωστή διατροφή στο σχολείο και την καθημερινότητά τους.
Η σημασία της στοματικής υγιεινής
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Βιολογίας και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, είχαμε τη χαρά να υποδεχθούμε την κα. Βασιλική Κορόσογλου, οδοντίατρο, η οποία μίλησε στους μαθητές και τις μαθήτριές μας για τη σημασία της στοματικής υγιεινής και τη σύνδεσή της με τη συνολική υγεία και ευεξία.
Με πολλή αγάπη, η κα. Βασιλική προσέφερε δωράκια σε όλα τα παιδιά, ενθαρρύνοντάς τα να υιοθετήσουν σωστές συνήθειες στοματικής υγιεινής!
Στόχος μας είναι να ενισχύσουμε την αυτοφροντίδα και την υγεία των μαθητών μας, προάγοντας υγιεινές συνήθειες που θα τους ωφελήσουν μακροπρόθεσμα.
Ευχαριστούμε την κα. Βασιλική Κορόσογλου για την πολύτιμη προσφορά της και όλους εσάς που στηρίζετε τις δράσεις μας!
Ενημέρωση για την Οδική Ασφάλεια από τη Διεύθυνση Τροχαίας Θεσσαλονίκης
Με ενδιαφέρον υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τη Διεύθυνση Τροχαίας Θεσσαλονίκης, υπό την εποπτεία της Διευθύντριας κας Βιβής Παπαγεωργοπούλου, για μια πολύ σημαντική δράση ενημέρωσης, σχετικά με την οδική ασφάλεια. Η εκδήλωση αυτή είχε ως στόχο να ευαισθητοποιήσει και να εκπαιδεύσει τους μαθητές/τις μαθήτριές μας για τη σωστή και υπεύθυνη συμπεριφορά στον δρόμο, τόσο ως πεζοί όσο και ως μελλοντικοί οδηγοί.
Οι εκπρόσωποι της Τροχαίας ανέλυσαν με σαφήνεια και παραδείγματα το πώς πρέπει να κινούμαστε στο δρόμο με ασφάλεια, δίνοντας έμφαση σε θεμελιώδεις κανόνες: να σεβόμαστε τους φωτεινούς σηματοδότες, τις διαβάσεις πεζών και τις προτεραιότητες. Επιπλέον, αναφέρθηκαν στη σημασία της αποφυγής επικίνδυνων συνηθειών, όπως η οδήγηση υπό την επήρεια αλκοόλ ή η χρήση κινητού τηλεφώνου κατά την οδήγηση.
Μία από τις πιο “δυνατές” στιγμές της δράσης ήταν η προβολή βίντεο που παρουσίαζαν τροχαία ατυχήματα: ακολούθησε συζήτηση με τους μαθητές/τις μαθήτριες για το πώς τέτοιες καταστάσεις θα μπορούσαν να έχουν αποφευχθεί. Έτσι, οι μαθητές/τριες κατάφεραν να αντιληφθούν τις σοβαρές συνέπειες μιας στιγμής απροσεξίας ή ανευθυνότητας.
Η ενημέρωση αυτή αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της προσπάθειας του σχολείου μας, του Αριστοτελείου Κολλεγίου, να συμβάλει στη διαμόρφωση υπεύθυνων και συνειδητοποιημένων πολιτών. Η καλλιέργεια της προσωπικότητας των μαθητών/τριών μας περνά μέσα από δράσεις όπως αυτή, που συνδυάζουν τη γνώση με την κοινωνική ευαισθητοποίηση.
Ευχαριστούμε θερμά τη Διεύθυνση Τροχαίας Θεσσαλονίκης και την κα Παπαγεωργοπούλου για την πολύτιμη συμβολή τους στην εκπαίδευση και την ασφάλεια των μαθητών/τριών μας. Είμαστε σίγουροι ότι η εμπειρία αυτή θα συμβάλει στην οικοδόμηση σωστής οδηγικής συμπεριφοράς στο μέλλον.
1 
4
Η ιστορία ενός νεαρού gamer
Το βιβλίο «Η ιστορία ενός νεαρού gamer» της Μαρούλας Κλιάφα διάβασαν οι μαθητές/τριες της β΄ γυμνασίου του Αριστοτελείου Κολλεγίου που συμμετέχουν στο πρόγραμμα με τίτλο «Εθισμός στο gaming» στο πλαίσιο των δράσεων «Αγωγής Υγείας». Το βιβλίο αφηγείται τον εθισμό του ήρωα, ενός μαθητή της β’ γυμνασίου, στο gaming, τις συνέπειες στην προσωπική του ζωή καθώς και την προσπάθειά του να αντιμετωπίσει το πρόβλημά του. Μέσα από την ανάλυση και τη συζήτηση που ακολούθησε οι μαθητές/τριες προβληματίστηκαν και ευαισθητοποιήθηκαν για το θέμα, και κατέγραψαν τις προσωπικές τους σκέψεις!
481334292 1189043946560759 7423695155250995031 n 1024×574 1 
482086867 1189043933227427 8528865091454642911 n 960×636 1
Ενημέρωση με θέμα «Εθισμός στο Διαδίκτυο/gaming
Στο πλαίσιο των δράσεων Αγωγής Υγείας, προγράμματος εγκεκριμένου από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., οι μαθητές της β΄ γυμνασίου του Αριστοτελείου Κολλεγίου συμμετείχαν σε ενημέρωση – συζήτηση με θέμα «Εθισμός στο Διαδίκτυο/gaming». Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τον κίνδυνο εθισμού στο Διαδίκτυο και τις συνέπειες που αυτός επιφέρει στην καθημερινότητά τους, τις κοινωνικές τους σχέσεις και κυρίως τη σχολική τους επίδοση από την κ. Μενεμενλή Μάρθα, ψυχολόγο παιδιών και εφήβων, και την κ. Αγγελή Ελένη, επισκέπτρια υγείας, συνεργάτιδες του Κέντρου Παιδοψυχικής Υγείας Θεσ/νίκης.
Ακολούθησε συζήτηση με τους μαθητές οι οποίοι έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον και προβληματισμό για το θέμα. Ευχόμαστε η ενημέρωση αυτή να αποτελέσει αφορμή για να ευαισθητοποιηθούν για ένα θέμα -πρόκληση που αντιμετωπίζει η νέα γενιά.
